примеры систем дистанционного обучения

Хохлов Н.А. Нейропсихологический подход к дифференцированному обучению информатике и математике // Научно-техническое творчество молодежи путь к обществу, основанному на знаниях: сборник докладов IV Международной научно-практической конференции / М-во образования и науки Росс. Федерации, Правительство Москвы, Всероссийский выставочный центр, ФГБОУ ВПО “Моск. гос. строит. ун-т”. Москва: МГСУ, 2012. 544 с. С. 449-452. ISBN 978-5-7264-0624-4

Разработчик курса “ДРИМ” Н.А. Хохлов представил проект “Нейропсихологический подход к дифференцированному обучению информатике и математике” на XII Всероссийской выставке научно-технического творчества молодёжи ( ), проходившей с 26 по 29 июня в 57 павильоне Всероссийского выставочного центра (ВВЦ), и стал победителем в секции “Социология, педагогика, психология”. Работа также была представлена на IV Международной научно-практической конференции «Научно-техническое творчество молодёжи путь к обществу, основанному на знаниях» в секции «Естественные и социально-гуманитарные науки инновационному развитию России».

Учебно-исследовательские проекты учащихся, выполненные в 2011-2012 учебном году под руководством А.А. Мячева в , размещены в следующих каталогах:

Ковязина М.С., Мячев А.А., Хохлов Н.А. Перспективы применения достижений нейропсихологии в обучении информатике и математике // Проблемы современной науки и их решения: сборник научных трудов по материалам Международной заочной научно-практической конференции 15 июня 2012 г. – Липецк: Липецкая областная общественная организация Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов, 2012. – 235 с. – С. 190-196. – ISBN 978-5-9903836-1-6

Материалы исследований, проведённых нами совместно с кафедрой нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, опубликованы в сборнике Международной заочной научно-практической конференции “Проблемы современной науки и их решения”:

Пример личного кабинета (нажмите для увеличения)

С сентября 2012 года обучение учащихся 10-11 классов будет осуществляться с помощью системы дистанционного обучения, разработанной и поддерживаемой . Данная система позволяет свести к минимуму обязанности локального координатора и предоставляет каждому учащемуся собственный личный кабинет с возможностями автоматизированного получения учебных материалов, тестирования, загрузки выполненных работ и учёта успеваемости.

Дистанционная Развивающая Информатика и Математика